近日,烟台科技学院文化与传媒学院开展 2026-2027 学年新进教师专项培训,聚焦青年教师科研能力提升,针对性破解新教师科研入门难题,助力新进教师补齐科研短板、夯实学术根基,实现教学与科研双向成长。海关文化研究所所长李未醉受邀开展科研专题培训,学院全体新进教师参与本次学习。

培训过程中,李未醉全方位拆解课题申报完整流程,围绕科研选题精准定位、申报报告规范撰写、申报材料精细化打磨、科研团队搭建协作等核心关键环节,进行细致、全面的讲解。同时,他结合自身多年深耕科研领域的积累,以及各级各类课题申报的真实实战经历,梳理总结青年教师科研入门常见误区,点出日常申报工作中高频出现的疏漏与问题,并分享适配青年教师成长的科研学习方法、课题撰写实用技巧,为新教师搭建清晰的科研成长路径。
李未醉在培训中强调,学术研究贵在严谨、重在坚守。青年教师初入职场,要树立正确的科研理念,坚守学术底线、恪守学术诚信,杜绝学术不端行为。同时要立足自身专业领域深耕细作,主动积累科研成果、打磨科研能力,坚持以科研反哺教学,将学术研究成果融入日常课堂教学,实现教研相融、以研促教,借助科研能力的提升持续优化教学质量。
此次科研专项培训内容务实、指导性强,精准对接新进教师科研成长需求,有效缓解了青年教师的科研畏难情绪,帮助大家理清了科研工作思路、掌握了课题申报核心方法。下一步,文化与传媒学院将持续聚焦青年教师成长成才,持续完善师资科研培育体系,常态化开展科研赋能培训,搭建多元化科研交流学习平台,助力青年教师快速成长为教研兼备的优质师资,为学院高质量发展注入源源不断的新生力量。