为顺应高校教育数字化转型浪潮，破解人工智能时代汉语言文学科研发展痛点，全面提升教师数字化科研实操能力，我校汉语言文学教研室于 2025年6月23日14时，在第七教学楼305 会议室举办“‘AI + 科研’背景下汉语言文学科研建设研讨会” 专题培训，教研室全体专任教师参会，学院分管科研领导到场指导。

本次培训前期经多方调研论证精心筹备，设置专题分享、分组研讨、领导总结三大环节，流程清晰、内容务实。培训开篇，教研室主任张教授以 “AI 工具在汉语言文学文献整理中的应用” 为主题开展专题分享，结合古籍校对、文献检索、文学语料库搭建等实际场景，分方向介绍适配古代文学、现当代文学、文艺理论研究的数字化工具，客观剖析 AI 在人文考据、文本解读中的局限性，引导教师树立理性使用 AI 的科研观念。

分享结束后，教师按三大研究方向分组深度交流。大家结合课题申报、论文撰写、课堂教学实际，分享 AI 工具使用心得，集中梳理出古籍异体字识别精度不足、AI 内容缺乏人文思辨、数字化成果转化渠道狭窄等现实难题，并互相分享资料初筛、人工复核考据等实操技巧，实现跨研究方向经验互通。

学院分管科研领导对本次培训成效予以充分肯定，明确教研室后续建设方向：搭建 AI 科研交流平台、常态化开展实操分享、鼓励申报数字化人文课题，坚守 “AI 辅助、人文为本” 科研底线。

此次培训有效更新教师传统科研思维，但也暴露出中老年教师数字基础薄弱、实操演示不足、学术伦理探讨不充分等问题。下一步，教研室将推出分层小班实操教学，开设月度科研沙龙，组织 AI 学术规范专题学习，推动智能技术深度融入教研全过程，持续推进汉语言文学专业数字化改革，全面提升教师综合教研水平。