为扎实推进期中教学检查工作，聚焦课堂教学提质增效，强化教师教学能力建设，2026 年 5 月 21 日 14:00，文化传媒学院汉语言文学教研室在 7 教 305 教室成功举办 “深耕文本教学・夯实素养根基” 教学能力提升专题培训，教研室全体专任教师参会。

本次培训严格依据《文化传媒学院 2025-2026-2 学期期中教学检查工作方案》部署要求，紧密结合本学期随堂听课、教案检查、学情调研反馈结果精准开展。培训前，教研室深入梳理教学痛点，聚焦新进教师教学流程不规范、核心课程文本解读浅层化、课程思政融入生硬、课堂互动形式单一、现代教育技术与传统教学融合不足等突出问题，明确本次培训 “精准破题、务实赋能” 的核心目标，旨在通过专题培训破解教学瓶颈，规范教学行为，夯实专业内涵建设。

培训伊始，教研室负责人通报了本学期期中教学检查整体情况，详细梳理教学流程、文本教学、课堂互动、学情反馈等方面的共性问题，并针对不同教师授课短板提出个性化整改意见，明确整改时限与验收标准，为后续教学整改工作划定清晰方向。

随后，培训进入核心内容讲解环节。主讲教师围绕汉语言文学专业特色，聚焦古代文学、现当代文学、现代汉语、文学概论等核心课程，从课程导入设计、重难点突破、经典文本深度剖析、课堂提问设计、课堂秩序管理等维度，系统讲解教学规范与课程设计实操技巧，为教师优化课堂教学提供可落地、可借鉴的实践方法。

在课程思政融入教学模块，培训紧扣文学学科育人优势，深入分享从文学作品中挖掘家国情怀、文化自信、人文精神等思政元素的思路，重点讲解思政内容与专业知识点自然融合的路径，强调避免生硬说教，实现知识传授、能力培养与价值引领同向同行，切实发挥文学课程的育人功能。

培训最后设置经验交流与案例研讨环节。教研室优秀教师结合自身教学实践，分享核心课程教学设计、课堂管理、学情分析等方面的宝贵经验；参会教师围绕期中检查典型教学案例分组研讨，主动交流教学困惑与整改思路，现场氛围热烈，达到了互学互鉴、共同提升的良好效果。

本次培训采用专题讲解、问题通报、案例研讨、经验分享、互动答疑相结合的形式，兼具理论指导性与实操实用性，有效破解了当前教学中的突出难题。参会教师纷纷表示，此次培训针对性强、干货满满，不仅明晰了教学规范，更学到了实用的教学技巧，后续将认真落实整改要求，把培训所学融入日常教学，不断优化教学设计、创新教学方法。

此次专题培训是汉语言文学教研室强化教学质量建设、完善教研机制的重要举措。下一步，教研室将以期中教学检查为契机，持续聚焦课堂提质核心目标，常态化开展教研交流活动，健全 “发现问题 — 研讨整改 — 持续优化” 的长效机制，不断夯实教学根基，推动汉语言文学专业教学质量稳步提升，为学院内涵建设高质量发展注入强劲动力。