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聚焦期中课堂短板 聚力教学质量提升——数字媒体艺术教研室开展期中课堂问题专项整改培训

2026年05月22日 22:31  点击:[]


为切实解决期中教学检查中暴露的课堂突出问题,进一步规范教学行为、夯实课堂管理、提升育人质量,2026年5月22日,数字媒体艺术教研室于71305教室组织全体28名教师开展《期中课堂问题专项整改》专题培训。

本次培训以期中教学核查结果为抓手,精准聚焦课堂六大核心问题开展深度复盘:针对学生上课出勤人数偏少、前排就座率偏低、课堂低头玩手机现象频发、师生互动不足导致课堂活跃度低迷、部分课程教学内容单薄、教学“六备”材料准备不齐全等现状,引导全体教师直面教学短板,精准剖析问题根源,为后续课堂整改明确方向。

培训分为三大环节有序推进。在期中课堂问题交流分析环节,教研室结合真实课堂教学场景,围绕出勤管理、课堂纪律、教学设计、备课规范四大维度,直观呈现现存问题,结合艺术专业育人特色,明确课堂管理与教学设计的规范要求,强化教师课堂育人主体责任意识。

在专项整改研讨环节,参训教师以分组座谈的形式,围绕出勤管控、座位引导、手机管理、课堂互动、内容优化、六备规范六大议题,结合自身授课实际各抒己见。大家主动分享优秀课堂管理经验,坦诚剖析个人教学难点,相互借鉴整改思路,在交流探讨中凝聚共识,进一步增强了抓好课堂质量的责任感与使命感。

最后,教研室组织全体教师开展教学工作自查反思。全体教师对照六大课堂问题,从学生管理、教学设计、备课执行、课堂管控等方面全面检视自身不足,结合专业育人要求深入剖析问题根源,认真梳理整改方向。通过自我查摆、自主整改,切实推动教师补齐教学短板,规范从教行为。

此次专项培训,精准破解了当前课堂教学的痛点难点,进一步夯实了教研室教学管理根基。下一步,数字媒体艺术教研室将以此次培训为契机,持续推进课堂问题落地整改,不断优化教学管理模式,全面提升艺术专业课堂育人效能,切实将立德树人根本任务落到实处。

培训照片

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