为深入贯彻落实新时代师德师风建设相关要求，严守高校教师职业行为底线，强化教师育人责任与职业素养，筑牢立德树人育人根基，近日，文化传媒学院顺利开展教师职业道德专题培训。本次培训由梁汝海教授主讲，学院全体专任教师参会学习。

本次培训主题明确、内容务实、针对性强。培训伊始，梁汝海教授从道德的本源与核心内涵展开讲解，明确道德是调节社会关系的重要手段。道德作为柔性社会规范，依托社会舆论、传统习俗与个人信念发挥作用，是协调人际、维系社会秩序的重要基石，也是各行各业从业者立身履职的根本遵循，为后续师德专题学习筑牢理论根基。

立足道德的核心内涵与社会价值，结合高校育人实际与传媒专业特色，梁汝海教授围绕三大核心内容开展授课。一是深度解读《新时代高校教师职业行为十项准则》，梳理准则核心要义，明晰教师教学科研、育人服务、言行举止的职业规范与行为边界。二是开展师德失范警示教育，结合高校典型失范案例，剖析问题根源、履职风险与警示启示，以案明纪、以案促警，强化全体教师的师德敬畏之心。三是聚焦育人本质，围绕“如何做一名受学生欢迎的好老师”展开研讨，从师德修养、教学能力、育人态度、师生沟通等维度分享育人经验，引导教师精进业务、深耕育人。

培训中，梁汝海教授重点强调，教师的道德修养是调节师生关系、教学关系与育人发展关系的核心关键。师德并非抽象概念，而是贯穿教育教学全过程的行为准则与行动自觉。传媒专业教师肩负培育传媒人才、引领行业风气的特殊使命，更要坚守师德底线、严守职业纪律，以高尚情操、严谨治学、热忱初心投身教育工作，构建良性和谐的育人环境，持续提升育人质量。

本次培训理论贴合实践、案例贴合岗位，层层递进、务实易懂，具备极强的指导性与实用性。参会教师认真聆听、细致记录、深入交流，围绕师德建设与日常教学育人的重点难点积极探讨。大家纷纷表示，此次培训夯实了师德理论基础、敲响了纪律警钟、明晰了育人方向，为今后规范从教、用心育人提供了有力指导。

此次专题培训进一步夯实了学院师德师风建设基础，统一了思想认知、凝聚了育人共识。下一步，文化传媒学院将常态化推进师德师风建设工作，将师德培育深度融入教育教学全过程，引导全体教师以德立身、以业育人、以行立范，坚守育人初心、勇担时代使命，着力打造师德高尚、业务精湛、作风优良的高素质教师队伍，为学院人才培养与高质量发展保驾护航。