近日，文化传媒学院于7教305召开教学与学风建设专题教师座谈会，学院院长党总支书记、学工副院长李刚、教学副院长李文栋，综合办负责人、教学办负责人、督导、各教研室主任、中青年教师、银龄教师代表参会，会议由李文栋主持。围绕课堂教学、人才培养、教师办公保障、行政工作减负等多项核心议题交流研讨、征集意见。本次座谈会按照参会要求，各教研室选派中青年教师和外聘教师代表到场，搭建起学院管理层与一线教师常态化沟通交流渠道。

会上，李文栋首先明确本次座谈核心目标，强调教学管理与学生学工工作不能割裂，要打通协同沟通机制，同时介绍学院教学、科研、学生事务两大工作板块分管人员职责，梳理课堂考勤、学生旷课处置、考试资格管理等现行规章制度，结合过往学生离校失联、校外发生安全事故典型案例，提醒全体授课教师压实课堂管理责任。

教授代表结合日常教学工作提出多项务实建议。大家提出当前重复性行政材料填报、多轮次档案归档、论文查重系统使用繁琐、数字化签到存在代签漏洞等问题，建议学院依托知识库简化重复工作，在学期初、期中、期末关键节点开展集中专项培训；同时针对2026版人才培养方案修订建言献策，提出构建数字素养、创意思维、传播能力三大基础课程体系，推进跨专业实践项目课程落地，优化分阶段分层人才培养模式。

青年教师、其他教研室代表分别反映教室教具申领、办公打印机故障、教学打印经费不足、办公场地狭小等后勤保障难题。参会人员逐条记录诉求，学院现场明确办公打印经费可同办公室教师合并统筹使用，后续将统一梳理空调、教具、设备故障等问题，分类对接学校职能部门推进解决，并对所有收集问题建立台账，逐一反馈处理进度与结果。

会议同步部署期末论文审核、试卷归档、暑期教学档案整理等重点工作，透露学校将依托“十五五”规划搭建教师学历提升、职称晋升专项扶持平台，持续推进青年教师系统化培养。

最后，李刚作总结表态，学院会全力协调解决教师工作中的各类困难，同时提醒教师密切关注学生课堂极端言行、心理异常等情况，遇突发问题及时上报，坚持以学生为中心。全体教师纷纷表示，将立足岗位协同发力，配合学院完成本科评估各项任务，共同推动学院教学事业稳步发展。