为深化产教融合、夯实专业建设根基，创新新闻专业实践教学模式，切实推动高校人才培养与地方发展需求精准对接，5月13日下午5时，我校新闻教研室于7教506开展月度专题培训活动。本次培训以“校媒协同：真实项目引入课堂”为核心主题，聚焦校地合作实践育人路径，全体新闻专业无课教师参与本次培训研讨。

本次培训立足新闻传播学应用型、实践性的专业特质，打破传统课堂教学壁垒，围绕真实项目进课堂、校地协同育人才、专业赋能地方发展三大核心方向展开深度研讨。培训重点梳理了教研室与蓬莱市监督管理局的校地合作视频拍摄项目推进情况，针对政务短视频拍摄、官方宣传内容制作、纪实影像创作等实战内容，复盘项目执行流程、剖析实操难点、总结教学转化经验，为后续将真实政务宣传项目常态化融入日常教学奠定基础。

会上，老师们结合自身教学与项目实操经验展开热烈交流。大家一致认为，本次与蓬莱市监督管理局合作开展视频拍摄创作，是高校发挥专业优势、服务地方政务宣传的生动实践。不同于课堂模拟实训，真实的地方政务宣传项目，有着明确的传播需求、严谨的内容标准和贴合社会实际的创作要求，能够倒逼教师优化教学模式，精准对接行业岗位需求，有效弥补传统理论教学与行业实战脱节的短板。

此次校地合作落地课堂，是新闻教研室深化专业建设、推进实践教学改革的重要举措。通过引入地方真实宣传项目，构建“课堂教学+项目实操+地方服务”的立体化育人模式，既为教师搭建了提升实战能力、对接行业前沿的成长平台，也为后续学生参与真实项目实训、积累实战经验、锤炼全媒体传播素养创造了优质条件。同时，依托高校传媒专业的师资与创作优势，助力地方监管部门做好宣传推广、讲好地方治理故事，切实彰显了高校服务地方经济社会发展的责任与担当。

下一步，新闻教研室将以本次培训为契机，持续深化校地、校媒协同育人机制，不断拓展与地方党政机关、媒体平台的合作维度，常态化引入真实政务、文旅、宣传类传媒项目进课堂。持续优化新闻专业人才培养体系，以实战促教学、以合作促发展，全力打造贴合行业需求、彰显地方特色的新闻传播专业，持续为区域传媒行业与地方宣传事业培育高素质应用型传媒人才。