为激活科研成果价值，近日，数字媒体艺术教研室以“从论文到专利：数字媒体科研成果转化全流程”为主题，组织全体教师开展专题培训，打通论文到专利的转化链路。

培训围绕“理论-实操-规划”三维展开：转化理论环节，专利代理师与科研专家解读《数字媒体领域科研成果转化指南》，结合3个成功案例厘清“论文侧重创新公开、专利聚焦保护界定”的核心差异，明确交互算法、数字内容生成技术等可转化专利类型，同时掌握知识产权风险规避要点，搭建认知框架；实操模块分三赛道推进，教师学会从论文“研究方法”“技术方案”中挖掘可专利点，掌握权利要求书、说明书的撰写规范，并熟悉专利检索、提交、审查答复全流程，分组完成专利文件框架撰写，实现理论落地；落地规划阶段，教师结合数字孪生、元宇宙场景开发等项目，独立完成“论文成果专利转化路径规划”，经互评优化方向，最终获《数字媒体专利转化资源包》支撑。

参训教师表示，此次培训是成果转化的“启蒙课”。教研室负责人称，后续将推动论文创新点转化为专利成果，挖掘科研价值、提升核心竞争力，助力数字媒体科研成果从“纸面上”走向“应用中”。