为贯彻学校突出实践能力培养的要求，建设一支师德高尚、精于教学、爱岗敬业的教师队伍，人文学院选派三位英语教师赴兄弟院校江西科技学院参加大学英语教学改革研讨会。

通过培训和交流，老师们一致认同此次大学英语改革势在必行，全体老师应该高度重视，统一思想，将集团的使命、学校的发展和教师的初心转化为“以学生为中心”的教育理念，充分调动学生的主动性和积极性，让学生在课堂上练起来、动起来、活起来；教师应转变角色，强化研究，认真钻研教材，尽快了解学生，进而改进教学方法；实现以成果为导向，加强目标考核，尤其是重视过程性考核，最终提升学生的英语综合能力。

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