为明确新学期教研工作方向，凝聚教学共识，提升人才培养质量，8月29日，在7教305新闻教研室组织全体专任教师召开新学期教研工作启动会议暨专题培训，为新学期教学工作开好局、起好步奠定坚实基础。

会议伊始，教研室主任围绕上一学年教研工作成果进行总结，重点梳理了课程建设、教学改革、科研创新等方面的突破与不足，并结合新闻传播学科发展趋势与学校教学工作部署，明确新学期核心任务：一是深化《新闻采访与写作》《新媒体运营》等核心课程的模块化教学改革，融入案例教学与项目式学习，提升学生实践能力；二是推进“新闻+”跨学科教研团队建设，联合其他专业开展主题教研活动，探索复合型人才培养路径；三是规范教研活动流程，建立“月度研讨+季度总结+年度评估”机制，确保教研成果有效转化。

随后的专题培训环节，两位骨干教师分别以“新闻专业虚拟仿真实验教学应用”和“融媒体时代课程思政元素挖掘”为主题分享经验。前者结合虚拟演播室、VR新闻制作等实训资源，演示如何通过技术赋能提升课堂教学趣味性与实效性；后者则以典型课程为例，讲解如何将社会主义核心价值观、媒体社会责任等思政元素融入教学环节，实现“知识传授”与“价值引领”同频共振。

参会教师围绕会议内容展开热烈讨论，纷纷结合自身教学实践提出建议。大家一致表示，将以此次会议为契机，主动对接教研任务，积极探索教学创新，共同推动新闻教研室教学质量与科研水平再上新台阶。