2024年6月12日

为丰富学生们的学术视野，6月12日下午，孙珊教授为我院23级美术专业的学生带来了题为“公共雕塑设计”的专题讲座。

讲座伊始，孙珊教授首先聚焦于什么是公共雕塑，通过把传统雕塑与现代公共雕塑进行对比，向大家解析了公共雕塑的美化功能、寓教功能、主题展示功能、使用参与互动功能这四个基本特点。

接着，通过展示许多公共雕塑的实例图片讲述空间环境与公共雕塑的关系。然后由此引出本次讲座最重点的内容，公共雕塑的设计原则——人、生态、空间环境与公共雕塑的关系。孙珊教授以雕塑作品“深圳人的一天”为例，进行详细的分析，来说明公共雕塑设计的参与性和互动性。以卢浮宫地铁站的“夜游者之亭”来讲解公共雕塑与人文、生态和谐性原则。用林樱设计的越战纪念碑为例，讲解公共雕塑与空间环境的相融性原则。在谈到公共雕塑的创新性原则时，孙珊教授由公共雕塑延伸到其它艺术门类，提醒同学们，但凡是做艺术创作，都应该用创新性原则要求自己。

讲座的最后，孙珊教授向大家介绍了环境雕塑的设计方法和程序。环境雕塑的设计第一步要进行调研，然后根据调研的结果进行构思，有了构思阶段的充分考量再画草图，制作模型。这一系列的方法和程序其实不仅限于公共雕塑，引导同学们可以灵活运用到自己的绘画创作当中。

此次讲座不仅让学生们了解到关于雕塑的新知识，拓宽了对美术学科的理解，也激发了他们对艺术创作的热情和思考。

（编辑：王心然）